Экранизированная классика

Произведения русских писателей часто становятся основой для фильмов, смотрят и восхищаются которыми люди по всему миру. Это подтверждает и статистика. Например, роман-эпопея Льва Николаевича Толстого «Война и мир» экранизировался 11 раз, а «Анна Каренина» насчитывает 30 режиссёрских версий. Но чаще всего на «голубых экранах» появлялись герои рассказов и пьес Антона Павловича Чехова. Приглашаем читателей посетить выставку «Экранизированная классика» в абонементе для 8—11 классов.

Официальный сайт Года российского кино начал работу

На официальном сайте Года российского кино  пользователи могут узнать новости отечественной киноиндустрии, прочитать интервью с деятелями российского кинематографа, познакомиться с обзорами и аналитическими материалами. На сайте представлен календарь мероприятий не только федерального значения, но и организованных в регионах нашей страны. Приглашаем читателей посетить портал!

Вся культурная жизнь России теперь и в «Инстаграме»!

Дорогие друзья!

У Министерства культуры Российской Федерации появился официальный аккаунт в социальной сети «Инстаграм». Подписавшись на страницу ведомства, вы всегда будете в курсе самых интересных новостей и сможете делиться актуальной информацией с друзьями! Фото ярких культурных событий и закулисной жизни со всей России — в одном месте! Кроме того, за новостями Министерства культуры РФ можно следить на официальных страницах ведомства в социальных сетях  Facebook и «ВКонтакте».

Видеоконференция в рамках Недели безопасного Рунета–2016

4 февраля, в рамках Недели безопасного Рунета–2016, в Российской государственной детской библиотеке прошла ежегодная видеоконференция «Роль библиотек, обслуживающих детей, в создании позитивного Интернета». В работе конференции приняли участие ведущие исследователи медиа- и информационной грамотности, специалисты по вопросам взаимодействия детей с информацией, эксперты в области IT-технологий, а также региональные представители библиотечного сообщества. Специалисты обсудили особенности создания позитивного контента для детей в библиотеке, рассмотрели вопросы медиа- и информационной грамотности современных детей и подростков, выяснили, какие ресурсы Интернета для развития личности ребёнка наиболее эффективны.